2006年02月05日
見微知著, 從一小事看現今政府官員的質素
農曆新年剛過, 筆者在此補祝各位讀者身體健康, 在新一年心想事成!
休息了近一星期, 筆者將繼續寫一些富有意義, 值得推薦的動畫介紹給小朋友或大朋友看一看, 繼宮崎駿的自然三部曲後, 筆者會轉一轉環境, 介紹一下美國動畫.
但各位讀者, 在介紹下一部動畫之前, 筆者對一件近期港聞深感憤怒, 實在不得不寫個一番. 筆者中學時剪報很喜歡寫一些時事評論, 但大學時驚覺所謂政治, 國際時事, 歷史大事等等, 說到底不過是一場接着一場權力的轉移遊戲, 例如什麼"國際衝突", “美國對中國的經濟政策轉變”, “南亞經濟發展對中國經濟的中長期影響”等等, 看以認真複雜, 但在筆者眼中卻和估計街市魚檔茂叔同老李出盡法寶, 激烈競爭後的結果的難度差不多, 只不過資料多一點, 難找一點而已.
一理通, 百理明, 反而一些在別人眼中是雞毛小蒜的小事, 筆者卻不會因此輕視它們, 就是因為被人忽視, 反而更值得動筆分析. 以下便是令筆者訝異的小港聞: 無線電視申請直播足本版奧斯卡頒獎典禮, 把教育電視順延一小時, 但教統局以不符合公眾利益為由拒絕, 最尾最重要的一小時還是被逼腰斬.
什麼?! 這也值得寫成千字分析?! 是的, 這正是筆者正在做的.
筆者酷愛電影, 這是人所皆知的事, 對影界盛事重視是理所當然的. 以往幾年的奧斯卡也是這樣被腰斬, 筆者雖不高興但倒覺得沒什麼大不了. 但這一年無線電視特別申請, 竟然遭到教統局以這樣荒誕的理由拒絕, 那筆者便真的感到氣憤了. 其實每次明珠台皆會在當晚重播足本版, 但這一年特別申請全程直播, 為的並不是那一小時較重要的內容, 而是表示對這一次頒獎禮的重視.
這一次奧斯卡是繼2001年"臥虎藏龍"之後, 李安導演再憑"斷背山"一片再次競逐電影界的最高殊榮, 比當年"臥虎藏龍"更有意義的是, 這是一位在台灣出生的華人, 憑低成本, 高難度地在美國以深入美國文化道德的白人故事, 競逐美國電影界的最高榮耀. 這不正正是一次真正的文化融會嗎?
筆者對中國十多年來的經濟奇蹟感到欣喜, 人民温飽國家發展, 但為了十多億老百姓的生計, 這根本是應該做的, 我們應該為了中國一年會有8%經濟增長而向外國人自吹自擂, 驕傲不已嗎? 請不要見笑天下了, 相反, 一位華藉導演, 帶着一身黃皮膚, 竟然可以在別人的土地, 以別人的文化締造一部文化傑作並受到當地人的重視, 猶如一位少林高手被一位華山劍俠以少林武功擊倒一樣, 實在心服口服, 那筆者便真的以身為華人而感到驕傲了.
除卻民族驕傲外, 更重要的是”斷背山”是少數以敏感的同性戀題材殺入奧斯卡的電影, 不論最後是否真的能大熱奪冠, 這已經是一次絕佳的機會教育下一代尊重少數, 尊重與自己不同的人的正確平等觀念. 不但是同性戀者, 那些性工作者, 精神病患, 少數族裔, 宗教不同的少數人等等, 數百年來一直受到大眾的歧視, 污辱, 精神或肉體的折磨, 社會的逼害. 時至廿一世紀的今天, 情況依然亳不改善, 實在是人類文明永遠的污點.
以這等另類題材而拍出一部傑作, 並受到大眾正式的, 高度的肯定, 其成就是絕不只僅僅限於那個小小的金人奬項的. 難度這不是一個尊重文化, 尊重異己的一個絕佳機會嗎? 難度那"中, 英, 數, 常識科"的教育電視看少一小時會影響全港學生的成績嗎? 這是什麼公眾利益的呀? 筆者反而覺得全港學校應該在那一天好好地上一堂"德育課". 當然不能寄望在"德育"消失, 強調成績競爭, 唯利是圖的今天, 這一小時的播放會有什麼大影響, 但總算機會難逢, 也盡盡人事吧!
就算是不提什麼"尊重少數"等等"扮偉大"的理由, 那特區政府一直主張的愛國教育總算是一個理由吧?! 不論成功與否, 難道一個華人憑一部傑出佳作, 在白人世界的文化殿堂競逐最高榮譽, 會比不上在電視不停播放"心繫家國"的音樂片段來得更令人以身為黃種人而驕傲嗎?!
放眼時下的年青人的質素, 政府過去的每年百多億的教育經費的運用效率是"驚人"的. 見微知著, 從"不符合公眾利益"等無根無據的荒誕理由也可以這樣震震有詞地說出口來看, 那些"高級教統局官員"的個人修養質素是可想而知的. 如果原來那大筆金錢是用在養肥那些在教統局內, 每個月幾萬元收入的"高級官員"身上, 那筆者更覺得不需對個社會抱有什麼希望, 也看不到任何合理交稅的理由, 相反, 這只會又增添了一個推動筆者移民海外的動力.
(後記: 兩星期後教統局在一片批評中決定順延教育電視一小時, 唉...為官者, 立場飄忽, 後知後覺, 失敗也.)
留言
首度觀看你的文章,頓感你就坐在我面前,你的言語像往惜一樣激起了我思維的浪花,明晰的思路引領著我想得更多、更深、更廣。
在我看來,局長在評論聲中能及時驚覺今是而昨非,實在值得我們欣喜,因這顯示出論者與聽者間已從單向溝通的模式趨於雙向的信息交流,其「後知後覺」,總比往日之「不知不覺」為好。古人云:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"大家已然將原本不聞不問的局長導回正途,使其知己不足,後能改之。
從這次事件中,我們不就能深刻地從局長身上體會到教育改革的目標:「學會學習」和「終身學習」嗎?感謝李局長言教與身教並施!
人貴在能常存批判與質疑之心。
發表人: 詩>. | 2006年03月02日
好一句"人貴在能常存批判與質疑之心"!
顏老師, 妳也真給了筆者一個反思的留言.
不得不承認, 筆者實在太過尖酸刻薄了, 的而且確, "後知後覺"總比"不知不覺"好, 既然已調節了有關的政策還繼續挖苦有關的官員, 筆者也未免顯得有點太"偏見"而不是"客觀批評"了.
但後記已寫下, 也不窩囊地更改了, 便讓自己的錯誤給寫下來, 往後可以提醒自己吧~
能這樣婉轉地寫下這個似讚實教的評語, 令筆者不難堪而又知道自己的缺點, 看來也真的只有顏老師妳一個ar~~~"見微知著", 詩~妳將來無疑是一個好老師來的.
發表人: laurex | 2006年03月04日
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